frage des tagesss

guttenberg?

steiner, waldorf, heititei

neulich in der waldorfschule. ein riesiger stuhlkreis, der obligatorische blumenstrauß in der mitte. außer mir gut 50, 60 weitere eltern. und zwei altgediente waldorfpädagogen. einer sah aus wie aristoteles, der andere wie platon. platon moderierte den abend, aristoteles referierte über die prinzipien und den lehrplan der schule. frei, natürlich, was dazu führte, dass der abend recht lang wurde.

die anderen eltern, alle mindestens 40+, hingen an aristoteles' lippen, die münder standen ihnen nicht selten offen und natürlich gab es etliche, die sofort nickten, wenn der blick des vortragenden auf sie fiel. vor lauter beobachten hätte ich fast nichts von der rede mitbekommen.

aber ein paar sachen habe ich mir merken können.
erstens: die burschen verstehen was von marketing. zweitens: die regelschule ist doof. 3. die waldorfschule ist langsam, teuer und mitarbeiten muss man auch noch. 4. schnelle, schlaue kinder können klassen überspringen. 5. luzie kommt auf die waldorfschule.

und 6.: auch wenn ich glaube, dass ich ein anti-waldi bin und mir das eigentlich von der nasenspitze abzulesen sein müsste, hat mich aristoteles doch auf meine frage (verkürzt: "was ist eigentlich mit schülern, denen das tempo zu lahm ist?") hin gefragt, ob ich waldorfschüler war! ach, du grüne neune...

stromanbieter gewechselt - hehehe

peng. haben den stromanbieter gewechselt. endlich. weg vom stromriesen, der jahr für jahr mehr verdient, trotzdem ständig die preise erhöht und das dann unverschämterweise auch noch dem ausbau der erneuerbaren in die schuhe schiebt.

nur ein paar klicks, das war's. jetzt beziehen wir grünen strom aus wasserkraftwerken, tüv-zertifiziert. und das sogar noch 200 piepen günstiger! irgendwie ein gutes gefühl.

winter ade

kann mal jemand den winter ausschalten, bitte?!

delikatessen für die katz

meine absolute lieblingswerbung? die sheba-spots. die mit der dicken grauen zuchtkatze, dem debilen frauchen, dem sheba und dem sträußchen petersilie, das frauchen in zeitlupe schüttelt und wobei unzählige wassertropfen durch die luft spritzen. zum kotzen, oder?

aber jetzt kommt's: weil unsere katze zurzeit irgendwie gar nichts so richtig fressen mag, habe ich vor kurzem zu, richtig, sheba gegriffen. die katze hat die kreationen, deren wohlklingende namen mir leider entfallen sind, anfänglich sogar ratzfatz aufgefressen, später aber nur noch langsam runtergewürgt.

vielleicht, weil kein zucker drin ist? warum, frage ich mich, muss in katzenfutter zucker drin sein? sind mäuse auch süß? sollen unsere katzen, so wie die kinder und die meisten frauen, auch vom zucker abhängig gemacht werden? gibt es eigentlich einen katzenzahnarzt?

deine augen bleiben stehen...

neulich habe ich mich doch tatsächlich dabei ertappt, den mädels zu raten, nicht zu schielen. weil dann die augen nämlich so stehen bleiben.

ein spruch aus der kategorie "so was sage ich später nie, nie, nie zu meinen kindern".
besonders gern mag ich auch noch diesen hier: "nach dem eis gibt's nichts zu trinken, das gibt läuse im bauch".

wäre doch gelacht, wenn da nicht noch ein paar andere elternsprüche zusammenkämen...

schei§&%?X schule

2011? entscheidendes jahr: unser großer hase kommt nach dem sommer in die schule. freut sich drauf, das ist schön. aber nur, weil sie nicht weiß, was sie dort erwartet. hier in bayern jedenfalls kein zuckerschlecken: denn schon in der grundschule hängt das damoklesschwert g8 über den kindern. ab dem zweiten schuljahr wird wie verrückt für den übertritt (was für ein wort, by the way) gelernt, denn heute muss ja jedes kind unbedingt aufs gymnasium. deswegen bekommen viele grundschüler nachhilfe - hallo, jemand zu hause? und viele bleiben sogar sitzen. nur, weil sie zu doof sind?
da mag sich herr ude, münchens ob, im vorletzten zeitmagazin noch so sehr darüber beschweren, dass politiker in der presse nur als deppen dargestellt werden. sie sind es aber. wie sonst lässt sich erklären, dass jemand auf die idee kommt, kinder via g8 derart unter druck zu setzen. bin gespannt, wie sich die selbstmordquote entwickelt.